生物与食品工程学院举办大型仪器采购论证及质量工程项目研讨会，共筑高水平实践教学平台

为深化教育教学改革，提升人才培养质量，并优化实践教学资源配置，生物与食品工程学院于近日组织召开了“大型仪器采购论证及质量工程项目”专题研讨会。会议旨在科学规划与论证学院未来发展所需的关键大型仪器设备，并围绕省级、校级质量工程项目的申报与建设进行深入研讨，以期协同构建一个技术先进、功能完善、开放共享的高水平实践教学与科研创新平台。

本次研讨会由学院分管教学与实验室工作的副院长主持，学院学术委员会成员、各系（中心）主任、骨干教师代表、实验技术人员以及相关项目负责人参加了会议。会议首先聚焦于大型仪器设备的采购论证。与会专家与教师结合学院学科发展方向、科研团队需求以及本科生、研究生实验教学的核心内容，对拟采购的大型仪器，如高效液相色谱-质谱联用仪、实时荧光定量PCR仪、发酵工程中试平台等设备的必要性、先进性、适用性及共享方案进行了充分论证。大家一致认为，前瞻性、科学性地配置高端仪器设备，是提升学院科研创新能力、保障高质量实践教学、吸引与培养卓越人才的基础性工程，必须坚持“需求导向、资源共享、效益优先”的原则，确保每一笔投入都能精准服务于学院的核心发展目标。

会议进入质量工程项目研讨环节。参会人员围绕本年度拟申报的各类质量工程项目，如实验教学示范中心、虚拟仿真实验项目、教学团队、精品课程以及大学生创新创业训练计划等，展开了热烈讨论。大家分享了项目申报的经验与思路，分析了当前实践教学体系中存在的短板，并就如何依托即将购置的大型仪器和现有平台，设计出更具创新性、综合性和挑战度的实验实训项目，如何将科研成果反哺教学，如何推动信息技术与实践教学的深度融合等议题提出了诸多建设性意见。会议明确，质量工程项目的建设必须与学院的整体发展规划、实践教学平台的升级紧密结合起来，形成“平台支撑项目，项目反哺平台”的良性互动机制。

本次研讨会的一个重要共识是，无论是大型仪器设备的购置，还是质量工程项目的实施，其最终落脚点都是“实践教学平台”的实质性提升。学院计划以此次论证与研讨为契机，整合资源，系统规划，致力于打造一个集“基础实验教学、专业综合实训、科研创新探索、社会服务功能”于一体的现代化实践教学大平台。该平台将不仅服务于院内师生，还将逐步面向校内外开放，促进学术交流与合作，成为区域生物与食品产业技术创新和人才培养的重要基地。

本次研讨会的成功召开，为生物与食品工程学院下一阶段在硬件投入与软件建设上的协同发展厘清了思路，明确了路径。通过严谨的采购论证与前瞻的项目谋划，学院正稳步推进实践教学条件的优化与内涵式发展，为培养符合新时代要求的高素质生物与食品领域专业人才奠定更为坚实的硬件基础与教学体系支撑。